案例展示

  依据四烈幼儿园“五育并重”课程实施方案，展开特征野外游戏活动，为了充沛的发挥游戏促进幼儿学习与展开的共同价值，进步教师调查、解读、支撑幼儿游戏的专业才能和水平，2023年2月13日，高县庆符镇四烈幼儿园展开了“野外游戏事例共享”研讨活动。此次活动还约请贾村附设幼儿班的教师参与。

  五位共享教师立足于幼儿实在的游戏，运用视频记载、PPT课件、文字解读等方式，生动形象地再现了孩子们在游戏时的言语、行为，以及教师在孩子们游戏过程中的调查、回应和支撑。

  在此次游戏事例共享活动中，教师们收成了“真游戏”的奥妙——以幼儿为本，感同身受，同频共振，建立正确的儿童观，信任儿童是有才能的、自动的学习者。在教师们的慧眼和指导下，一定能有用助推幼儿的深度游戏，构建四烈幼儿园特征野外游戏活动！（龚敏 罗巍）

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